In dem Maße, wie wir eine Spra­che ent­wi­ckeln kön­nen, in der es uns und unse­ren Schüler*innen gelingt, Gefühle und Bedürf­nisse aus­zu­drü­cken und zu hören, öff­nen sich Wege aus den Sack­gas­sen aus Gewalt und Stress.

In die­sem Kurs ler­nen Sie Werk­zeuge ken­nen, die es Ihnen und ihren Schüler*innen ermög­licht, die Bereit­schaft in Kon­flik­ten zu erhö­hen, dem ande­ren empa­thisch zu begeg­nen und damit den Weg für krea­tive Lösun­gen zu öff­nen. Anhand kom­mu­ni­ka­ti­ver Übun­gen und in der Bear­bei­tung kon­kre­ter Bei­spiele aus dem Schul­all­tag wer­den wir die Gewalt­freie Kom­mu­ni­ka­tion bes­ser ken­nen ler­nen und üben.

Die­ser Kurs ist für Lehrer*innen und alle päd­ago­gi­schen Fach­kräfte im Bil­dungs­raum Schule  gedacht.

Modul 1 rich­tet sich an Lehrer*innen und päd­ago­gi­sche Fach­kräfte, die die Gewalt­freie Kom­mu­ni­ka­tion ken­nen ler­nen möchten.

Modul 2 rich­tet sich an Lehrer*innen und päd­ago­gi­sche Fach­kräfte, die bereits eine Ein­füh­rung in die Gewalt­freie Kom­mu­ni­ka­ton erhal­ten haben und ihre Kennt­nisse und Fähig­kei­ten ver­tie­fen möch­ten. Gemein­sam kön­nen wir so immer mehr in die innere Hal­tung hin­ein wach­sen, durch die Gewalt­freie Kom­mu­ni­ka­tion mög­lich wird.